Evaluasi Pembelajaran Di SD dan MI

Evaluasi pembelajaran yang penulis uraikan pada buku ini, dikembangkan berdasarkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UIN Jakarta, di mana muatannya disesuaikan dengan Kurikulum 2013 yang berlaku pada jenjang pendidikan dasar MI/SD. Adapun sistematika penulisan buku ini dikembangkan secara gradasi, di mana satu tema dengan tema lainnya saling berkaitan. Artinya, jika tema sebelumnya belum dipahami oleh peserta didik, maka ia tidak disarankan untuk mempelajari tema selanjutnya.