Supervisi Berbasis Sekolah Dalam Membangun Komunitas Belajar

Supervisi berbasis sekolah bertujuan untuk memenuhi kebutuhan peningkatan/pengembangan pengetahuan praktik profesi dalam pelaksanaan pembelajaran.  Cara pandang pengembangan profesi guru seperti itu bertitik tolak dari asumsi sekolah sebagai sistem sosial, di mana terdapat berbagai unsur dan agen yang saling bersepakat untuk mencapai tujuan bersama dalam mengoptimalkan pengalaman belajar siswa secara lebih baik.